terça-feira, 29 de novembro de 2011

Experiência de navegação

Através do site de busca “Google” e a digitação da palavra animal, levou a exibição de uma infinidade de informações sobre animais.

Ao abrir o site escolhido, foi exibido uma página com diversos hipertextos com a
Através do site de busca “Google” e a digitação da palavra animal, levou a exibição de uma infinidade de informações sobre animais.

Ao abrir o site escolhido, foi exibido uma página com diversos hipertextos com aprofundamento do tema.

Fiquei meio perdida no meio de tantas informações que foram me envolvendo cada vez mais. Isso me levou a refletir como a internet é rica em informações e que nós educadores temos que saber planejar adequadamente um trabalho de pesquisa expressando claramente os objetivos, para que nossos alunos não se percam no meio de tantas informações e que elas sejam facilitadoras no processo de construção de aprendizagem.

 Além disso, é importante salientar, que o uso aleatório da internet pelas crianças sem a intervenção de um adulto, pode colocar em risco a integridade, física, emocional e psicológica das mesmas.   
As novidades tecnológicas são ricas em ludicidade, facilitam o aprendizado,  mas requer planejamento  com intencionalidade pedagógica, pois,  jamais substituirão a atuação do professorundamento do tema.
Através do site de busca “Google” e a digitação da palavra animal, levou a exibição de uma infinidade de informações sobre animais.

Ao abrir o site escolhido, foi exibido uma página com diversos hipertextos com aprofundamento do tema.

Fiquei meio perdida no meio de tantas informações que foram me envolvendo cada vez mais. Isso me levou a refletir como a internet é rica em informações e que nós educadores temos que saber planejar adequadamente um trabalho de pesquisa expressando claramente os objetivos, para que nossos alunos não se percam no meio de tantas informações e que elas sejam facilitadoras no processo de construção de aprendizagem.

 Além disso, é importante salientar, que o uso aleatório da internet pelas crianças sem a intervenção de um adulto, pode colocar em risco a integridade, física, emocional e psicológica das mesmas.   
As novidades tecnológicas são ricas em ludicidade, facilitam o aprendizado,  mas requer planejamento  com intencionalidade pedagógica, pois
Através do site de busca “Google” e a digitação da palavra animal, levou a exibição de uma infinidade de informações sobre animais.

Ao abrir o site escolhido, foi exibido uma página com diversos hipertextos com aprofundamento do tema.

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Através do site de busca “Google” e a digitação da palavra animal, levou a exibição de uma infinidade de informações sobre animais.

Ao abrir o site escolhido, foi exibido uma página com diversos hipertextos com aprofundamento do tema.

Fiquei meio perdida no meio de tantas informações que foram me envolvendo cada vez mais. Isso me levou a refletir como a internet é rica em informações e que nós educadores temos que saber planejar adequadamente um trabalho de pesquisa expressando claramente os objetivos, para que nossos alunos não se percam no meio de tantas informações e que elas sejam facilitadoras no processo de construção de aprendizagem.

 Além disso, é importante salientar, que o uso aleatório da internet pelas crianças sem a intervenção de um adulto, pode colocar em risco a integridade, física, emocional e psicológica das mesmas.   
As novidades tecnológicas são ricas em ludicidade, facilitam o aprendizado,  mas requer planejamento  com intencionalidade pedagógica, pois,  jamais substituirão a atuação do professor.
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 Além disso, é importante salientar, que o uso aleatório da internet pelas crianças sem a intervenção de um adulto, pode colocar em risco a integridade, física, emocional e psicológica das mesmas.   
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Fiquei meio perdida no meio de tantas informações que foram me envolvendo cada vez mais. Isso me le
Através do site de busca “Google” e a digitação da palavra animal, levou a exibição de uma infinidade de informações sobre animais.
Ao abrir o site escolhido, foi exibido uma página com diversos hipertextos com aprofundamento do tema.
Fiquei meio perdida no meio de tantas informações que foram me envolvendo cada vez mais. Isso me levou a refletir como a internet é rica em informações e que nós educadores temos que saber planejar adequadamente um trabalho de pesquisa expressando claramente os objetivos, para que nossos alunos não se percam no meio de tantas informações e que elas sejam facilitadoras no processo de construção de aprendizagem.
 Além disso, é importante salientar, que o uso aleatório da internet pelas crianças sem a intervenção de um adulto, pode colocar em risco a integridade, física, emocional e psicológica das mesmas.   
As novidades tecnológicas são ricas em ludicidade, facilitam o aprendizado,  mas requer planejamento  com intencionalidade pedagógica, pois,  jamais substituirão a atuação do professor.

Fiquei meio perdida no meio de tantas informações que foram me envolvendo cada vez mais. Isso me levou a refletir como a internet é rica em informações e que nós educadores temos que saber planejar adequadamente um trabalho de pesquisa expressando claramente os objetivos, para que nossos alunos não se percam no meio de tantas informações e que elas sejam facilitadoras no processo de construção de aprendizagem.

 Além disso, é importante salientar, que o uso aleatório da internet pelas crianças sem a intervenção de um adulto, pode colocar em risco a integridade, física, emocional e psicológica das mesmas.   
As novidades tecnológicas são ricas em ludicidade, facilitam o aprendizado,  mas requer planejamento  com intencionalidade pedagógica, pois,  jamais substituirão a atuação do professordores temos que saber planejar adequadamente um trabalho de pesquisa expressando claramente os objetivos, para que nossos alunos não se percam no meio de tantas informações e que elas sejam facilitadoras no processo de construção de aprendizagem.

 Além disso, é importante salientar, que o uso aleatório da internet pelas crianças sem a intervenção de um adulto, pode colocar em risco a integridade, física, emocional e psicológica das mesmas.   
As novidades tecnológicas são ricas em ludicidade, facilitam o aprendizado,  mas requer planejamento  com intencionalidade pedagógica, pois,  jamais substituirão a atuação do professor

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